LA NOCHE DE LOS GUERREROS NINJAS

Jack y Annie son unos niños que viven muchas aventuras mágicas en la casa del árbol. Todos los días vuelven a la casa del árbol y un día se encuentran un libro, un ratón mini y un mensaje de Morgana, la dueña de la cabaña, donde deben de encontrar cuatro objetos en esa aventura. Viajan a Japón, los secuestran unos ninjas, encuentran los objetos y el ratón mini les ayuda a volver a la cabaña. Por eso les gusta vivir esas aventuras mágicas en la casa del árbol.

Diario de Nikki 8:'érase una vez una princesa algo desafortunada.

Nikki tiene que inventarse un cuento de hadas para  clase de lengua, pero no se le ocurre nada y está desesperada, pero al final del día sucede algo que hace que se le ocurra toda la historia sin esfuerzo.

¿Quieres saber qué es lo que pasa? Pues pídemelo y léetelo.

El diario de Greg 9: carretera y manta.

En cuanto la madre de Greg compra una revista sobre cómo pasar tiempo en familia, Greg ya sabe que eso no puede traer nada bueno y desgraciadamente tenía razón.

Una mañana la madre de Greg decide que se van de viaje en coche, pero cuanto más avanza el viaje más se tuercen las cosas.

Si quieres saber cómo acaba este viaje familiar, pídeme el libro , ¡es
muy gracioso!
  

Viaje a Píñar.

Miércoles 13 de abril:

Hoy los tres 5º hemos ido de excursión a Píñar.

A las 8:15 nos montamos en el autobús y estuvimos escuchando música, dibujando,... Hasta que llegamos a la granja escuela, en cuanto llegamos nos sentamos a desayunar y después hicimos un taller de sílex, en el que hicimos una especie de "taladro prehistórico" con una caña en la que encajamos una punta de sílex y lo pegamos con un pegamento a base de resina y cera de abeja y con eso teníamos que coger un circulito de arcilla y agujerearlo con el "taladro prehistórico" y nos podíamos hacer un collar o una pulsera, yo conseguí hacer los dos.

Más tarde  nos subimos a un trenecito para ir a las cuevas. Antes de entrar en las cuevas había las esculturas de un rinoceronte y un jabalí hechas de piedra, después de hacernos muchas fotos con las estatuas entramos en las cuevas, ¡Eran preciosas! Vimos piedras que parecían cosas como medusas, un hombre, un león, árboles y aprendimos un montón de cosas sobre la prehistoria.

Cuando volvimos a la granja vimos muchos animales: una avestruz, unos mapaches, cerdos, gallinas, gallos, pavos reales, cabras, ovejas, conejos...

Después de ver los animales, comimos sentados en unas mesas y nos fuimos al césped donde nos intentaron enseñar a hacer fuego pero no pudieron porque había demasiada humedad, entonces nos pusimos a jugar.

Poco después nos fuimos al taller de aves rapaces, que fue lo que más me gustó. Le dimos de comer a un búho, acariciamos una lechuza, nos pusieron un cernícalo en la cabeza y cogimos un águila, ¡Fue genial! 

En cuanto acabó el taller abrieron la tienda y entramos a comprar recuerdos del viaje y regalos para nuestros padres. Había un montón de cosas:  cerámicas , bolígrafos, pulseras, imanes, collares...

Después de eso, sobre las 17:00, nos subimos otra vez al autobús y después de casi 2 horas de risas llegamos a Baeza, recordando todavía los momentos vividos durante aquel estupendo día.

Viaje a Pínar

Hemos ido los tres quintos, incluyendo a mi clase, de excursión a Píñar, al salir de Baeza tenía muchas ganas por ver lo que haríamos allí en Píñar y cómo sería la cueva, la granja escuela...

En el autobús íbamos con la clase de 5ºA, y 5ºB en un minibús.Yo disfrutaba viendo el paisaje y pensando en qué aprenderíamos al volver.

Cuando llegamos a Píñar nos fuimos a la granja escuela, allí nuestro guía nos dijo que desayunaríamos, y también una cosa muy graciosa, que nos decía: eoeo, y nosotros contestábamos: oe. Nosotros íbamos con 5ºA. Después hicimos collares y pulseras con cerámica agujereándola con una caña de azucar con sílex pegado con resina y cera de abeja,¡Cansaba mucho!

Después disfruté mucho el viaje en tren hasta las cuevas, en las cuevas vimos unas rocas como estructuras, un león, una persona, la cabeza de dark vader...¡Y vimos un murciélago muy bonico y chiquitito!

Más tarde comimos, después vimos los animales, había pavos reales, cabras, cerdos, un avestruz, conejos...Y después el momento que mas me gustó, coger un águila, ver muchas aves, es decir, las aves rapaces, pero sobre todo lo de coger el águila.

Lo pasamos muy bien. 

Miércoles, 13 de abril de 2016

Excursión a Píñar

El trece de abril, mi clase y yo pasamos el día en Píñar un pequeño pueblo de Granada.

Como me lo pasé muy bien, voy a contártelo:
Primero fuimos en el autobús sobre unas dos horas y media y cuando llegamos fuimos a la granja, nos contaron lo que  haríamos y luego desayunamos.

Después de desayunar fuimos a hacer un taller con el sílex. Hicimos una especie de lanza, hicimos un agujero en un trozo de barro cocido y con él hicimos pulseras.



Cuando terminamos nos fuimos en el trenecito hasta las cuevas y...¡¡¡¡QUÉ CHULO!!!!. Lo que más me gustó fue buscar formas en las paredes.

Volvimos en el trenecito de nuevo y llegó la hora de ver los animales.¡HABÍA HASTA UN AVESTRUZ!






Al ver los animales nos entraron muchas ganas de comer o beber algo, así que eso fue lo que hicimos.



Ya después de descansar un rato nos fuimos al taller de aves rapaces donde las acariciamos, les dimos de comer, las llamamos con el guante y se nos pusieron encima de la cabeza.





Me encantó aquel día 😊😊pero me da pena de que se ha pasado😢😢

Excursión a Píñar

El día 13 de abril estuvimos en Píñar.

Era un día nublado, hacía frío y estuvo lloviendo un pequeño rato.

Montamos en el bus, y cuando llegamos, desayunamos en la granja escuela. Después hicimos el taller de sílex, en el que hicimos unos collares o pulseras de arcilla.

  A continuación, subimos en tren a las cuevas de las ventanas, donde aprendimos algo más de la prehistoria. Cuando bajamos, almorzamos, y después fuimos a la exhibición de aves rapaces.

La parte que más me gustó fue cuando fuimos a las cuevas.
 

Destroza este diario

Este libro te pide (pone escrito) que tienes que hacer muchas cosas como: quemar alguna hoja, morder algún trozo de hoja, sacar a pasear el libro,...
El libro está muy chulo, os animo a leerlo, mucha gente ya lo tiene ¡ÚNETE!

El diario de Greg 2. La ley de Rodrick

Tras un horrible verano, Greg vuelve al instituto con su amigo Rowley ¿Seguirá su hermano Rodrick haciéndole la vida imposible?¿Su hermano Manny será igual de insoportable? ¿Su madre seguirá insistiendo en que él y Rodrick se lleven bien?¿Se librará de la maldición del queso? Descubre todo esto leyendo este fantástico libro. Si te interesa leerlo te lo puedo prestar.

Visita a Píñar

       Miércoles 13 de abril de 2016

Hoy hemos ido de excursión, ha sido muy divertido. En primer lugar nos montamos en el autobús camino a Píñar, sé que a veces el autobús parece muy aburrido, pero en mi caso no, porque fui hablando con Silvia porque estaba sentada conmigo y también con Marta, Alba, Sofía y Emma (compañeras de mi clase que estaban sentadas cerca de mí y de Silvia). 

Nada más llegar nos dirigimos a donde estaban los monitores, para que nos explicaran todo lo que haríamos a lo largo del día. Después de la explicación desayunamos rápidamente.

Primero hicimos un taller en el que elaboramos algunas pulseras o collares, podías decidir qué hacer y si te daba tiempo hacer los dos ;desafortunadamente yo solo pude hacer la pulsera y varia gente no la pudo acabar.

Más tarde nos dirigimos en el tren hacia las cuevas de Píñar, ¡El tren fue muy divertido!Pero no era gran cosa en comparación con las cuevas, era el lugar más hermoso que había visto en mi vida. En las cuevas aprendimos un montón sobre la prehistoria y cuando descubrí que se habían formado por agua me quede alucinada. En resumen que las cuevas eran ¡Alucinantes, hermosas y un lugar donde se aprende un montón de cosas!

Después vimos varios animales y tuvimos la oportunidad de coger a un conejo y de ver una cría de oveja, una cabra, cerdos, mapaches, pájaros, pavos reales... Yo tuve un pequeño problema con la cría de oveja, porque intentó comerse mi mochila ya que es verde y pudo pensar que era comida.

En cuanto acabo el taller nos pusimos a comer, yo me senté con los mismos con los que hablé en el autobús junto con Lorena y Blanca (compañeras de mi clase). Luego fuimos a la tienda de regalos ¡Nos compramos muchas cosas!

Un rato después hicimos un taller de fuego pero por desgracia no nos pudieron hacer una demostración por la humedad. Y al final realizamos el taller de rapaces, donde les dimos de comer a los pájaros, los cogimos, nos pasaron por encima, se posaron sobre nosotros, los acariciamos y nos enseñaron varias cosas sobre ellos.

Este día ha sido un día inolvidable con mis compañeros de clase, 5A y 5 B, os recomiendo que vayáis, es una experiencia muy bonita.

Aquí os dejo algunas fotos.

 

curiosidad

¿Sabías que en verdad sólo el 37% de las personas saben la verdadera respuesta a la adivinanza:
Adivina, adivinanza,¿que tiene el rey en la panza?
Todo el mundo se piensa que lo sabe, pero en verdad sólo esta cantidad sabe la verdadera respuesta.
ESPERO HABERTE SORPRENDIDO

EXCURSIÓN

Excursión Píñar 
El trece de abril, fuimos a Píñar, un lugar que está en la provincia de Granada.

El viaje duró dos horas, pero fue bueno esperar, porque al final nos lo pasamos muy bien.

Lo primero que hicimos fue ir a la granja escuela y descansar del viaje. Mientras, nos explicaban cosas que íbamos a hacer, como por ejemplo ir a la cueva o hacer pulseras y collares como lo hacía antes el ser humano.

Primero hicimos las pulseras y collares que tenían previsto, pero por lástima gente no lo acabó a tiempo.

Lo segundo, fue coger el trenecillo e irnos a la cueva de las ventanas, ¡fueron alucinantes! Nos explicaron cosas que serían muy difíciles hacer ahora con nuestra tecnología.

Lo tercero fue comer, pero antes vimos animales, que fueron: un conejo, una cría de oveja de unos tres meses, etc 

Después de comer, fuimos a la tienda de recuerdos y compramos muchas cosas.

Al rato vimos las rapaces, fueron chulísimas, hasta te dejaban llamarlas al final, eran dos águilas que se llamaban Trancas y Barrancas.

Excursión a Píñar

Hoy hemos ido a las cuevas de Píñar, las cuevas me han encantado, estaban llenas de curiosidades, aunque también molaba buscar cosas en las piedras y buscar murciélagos.

No solo hemos ido a las cuevas, también hemos ido a la granja escuela, allí aprendimos mucho sobre el sílex y sobre cómo tallaban en aquellos tiempos. En la granja escuela hemos hecho 2 talleres y medio, digo medio porque en uno nos han explicado como hacer fuego, querían desmostrárnoslo pero no han podido por la humedad, también hemos hecho un collar (o pulsera ) de arcilla, el otro taller ha sido de aves rapaces y unos le han podido dar comida, tocarlos, tenerlos encima, e incluso llamarlos.

Oye, que el bus de principio y fin también ha sido divertido poque he ido hablando con las personas que teníamos cerca, ¡incluso hicimos un amigo!, pero creo que no le dimos muy buena impresión... Unos han ido en mini bús y otros en gran bús.  EN RESUMEN, QUE NOS LO HEMOS PASADO FENOMENAL.

Canelón frío relleno de verduras para cuatro cacciones

Lista de ingredientes: 

• 12 canelones secos Combin
• 2 mozzarellas Lovilio/Linessa
• 4 cucharadas soperas de salsa de tomate y albahaca, o sofrito de tomate Sargona
• Hojas de albahaca fresca
• 1 calabacín
• ½ pimiento rojo
• 1 cebolla grande
• 1 berenjena
• 100 g de setas de temporada o champiñones
• 4 huevos duros
• Aceite de oliva Olisone
• Sal y pimienta
• Mezclum para acompañar

Elaboración: 

Hervimos los canelones en abundante agua con sal a fuego lento (para que no se rompan) durante 10 minutos aprox. o según instrucciones del paquete. Una vez hervidos, enfriamos bien.

Será más fácil rellenarlos si los dejamos al dente, con la humedad del relleno la pasta se acabará de ablandar.

Lavamos y cortamos en pequeños dados, la cebolla, la berenjena, el calabacín, las setas, el pimiento rojo y la mozzarella.

Salteamos las verduras y las setas en una sartén con aceite de oliva, salpimentamos, añadimos la salsa de tomate y dejamos cocer unos 5 minutos o hasta que se evaporen las aguas vegetativas. Retiramos del fuego, agregamos albahaca fresca picada y mozzarella a dados pequeños.

Rallamos los huevos duros y los mezclamos con el relleno. El huevo ligará la masa, que no debe quedar aceitosa. Incorporamos la masa en una manga y dejamos enfriar en la nevera aproximadamente 1 hora.

Rellenamos los canelones con la masa y los dejamos reposar en la nevera 30 minutos. Servimos fríos acompañados de mezclum aliñado con aceite de oliva.

Receta: Muffins del monstruo de las galletas, 12 unidades

Ingredientes:

- 100 g de mantequilla
- 100 g de azúcar
- 2 huevos
- 150 g de harina
- Una cucharadita de levadura
- 1 g de sal
- 50 ml de leche
- 75 g de pepitas de chocolate
- 125 g de galletitas con chocolate
- 75 g de coco deshidratado
- Colorante alimentario azul
- 100 g de mazapán crudo
- 100 g de azúcar glas

Elaboración:

1· Precalienta el horno a 200 °C (180 °C en horno de convección). Coloca moldes de papel en los huecos de la bandeja especial para muffins o engrásalos y espolvoréalos con harina. Mezcla la mantequilla y el azúcar con las varillas de una batidora de mano eléctrica hasta conseguir una consistencia cremosa. Incorpore los huevos de uno en uno.

2· Mezcla la harina, la levadura y la pizca de sal e incorpora esta mezcla, batiendo ligeramente y alternándola con la leche, a la masa de huevos y mantequilla. Separa 20 pepitas de chocolate para formar los ojos e incorpora el resto a la mezcla. Separa 10 galletas, trocea o pica el resto no muy finamente e incorpórelas a la mezcla.

3· Divida la masa entre los moldes preparados y póngalo durante 20-25 minutos en el horno precalentado. Haz la prueba del palillo: los muffins estarán listos cuando la masa no se adhiera. Deja enfriar.

4· Mientras tanto, prepara la decoración: colorea el coco rallado con el colorante, mezclándolo preferiblemente en un recipiente de acero inoxidable con las manos. Forma 20 bolas con el mazapán. Coloca las pepitas de chocolate como si fueran las pupilas. Mezcla el azúcar glas con pintura azul y 1-2 cucharaditas de agua hasta formar una mezcla cremosa.

5·Cubra los muffins con el glaseado y rebócealos en el coco coloreado o espárcelo por encima. Pega los ojos de mazapán al muffin utilizando un poco de glaseado. Deja secar los muffins del Monstruo de las Galletas. Para la boca, realiza un pequeño corte en los muffins. Parte las galletas por la mitad o en trozos pequeños y pégalos en las bocas de los muffins del Monstruo de las Galletas. 

Harry Potter 5

Harry vuelve a Howarts y sus temores se hacen realidad. El Ministerio de Magia niega que Voldemort ha vuelto; además, una insoportable y odiosa profesora ha llegado a Howarts; si quieres saber más, pídemelo, pero antes lee los anteriores libros.

Los porqués de los animales

Este libro responde muchas de las preguntas que pueden surgir sobre los animales, por ejemplo: ¿algún pez puede estar en la tierra?, ¿cuántos tipos de mamíferos hay en el mundo?....
Si quieres saber más, léetelo.

MARCELA

Me llamo Marcela, mi papá es profesor que da en el cole de los mayores, a mi mamá le gusta cantar y tocar el violín. Me gusta leer cuentos y jugar con Malena y Óscar, son mis amigos. He tenido una hermanita que se llama Daniela y no sabe hablar, es muy pequeña y siempre se hace pis. A veces me hago pis en la cama y mi mamá que pida el orinal.Cuando mamá y papá no están les echo de menos, aunque me lo paso bien con mi tita Merche. A veces se me olvidan las cosas

Harry Potter 4: y el cáliz de fuego.

Después de otro horroroso verano en casa de sus tíos, Harry comienza su cuarto año en Hogwarts, donde le espera una serie de pruebas donde demostrará todo lo que ha aprendido. Además, lord Voldemort está recuperando poder.
Sí quieres saber cómo acaba ,
pídemelo.

Mi primer libro de los ¿por qué?

Este libro te va a resolver cualquier tipo de duda como, ¿por qué el cielo es azul? y muchas cosas más, de las que al fin sabrás su ¿por qué? por solamente ir a a la biblioteca y coger el libro, espero haberte animado a cogerlo, y si te he animado espero que te guste.

Leyenda del niño de la Catedral de Jaén

Cuentan que entre las naves del monumento más importante de la provincia de Jaén, la Catedral, habita el espectro de un niño de unos 10 o 12 años que deambula por el templo. Se dice que muchos son los que lo han visto, hasta se comenta que el anterior obispo de la diócesis D. Santiago García Aracil, fue testigo de esta presencia.

La verdad, no sé si esto es verdad o simplemente una historia para alejar a los amigos de lo ajeno y disuadirlos de estar en el templo cuando está cerrado. Pero lo que si es cierto es que la historia circula desde antaño por la ciudad.

Se cuenta que en una Semana Santa alrededor de 1950, un niño que estaba subido a una estructura esperando ver salir a Nuestro Padre Jesús, resbaló cayendo al suelo, falleciendo a consecuencia del golpe.

Dicen que cuando queda muy poquita gente y hacia la hora del cierre del templo, que coincide con el caer de la noche, se suele oír el llanto de un niño repetidas veces, que siempre parte de la zona del coro, notando  las personas a su alrededor una ráfaga de viento gélido que hace erizarse la piel. En ese momento se ve la silueta de un niño correteando por las grandes naves del templo, en dirección hacia la sacristía. Este niño viste con unos pantalones cortos con tirantes y una camisa blanca. 

Parece que tiene predilección por la imagen de la Virgen de las Angustias, ya que cuentan que cuando esta imagen está en su trono para su desfile procesional de Semana Santa, varios han sido testigos y no en pocas ocasiones, de como un niño levanta los faldones del paso y se mete debajo de este; cuando las personas que estando cerca y han tenido esta visión se asoman debajo del paso para reprender al niño, se han encontrado que no había nadie debajo de este.

También se cuenta que el sacristán de la Catedral, a la hora del cierre y haciendo su ronda para asegurarse que no hay nadie en el templo, ha visto a este niño corriendo hacia la sacristía; cuando este hombre ha ido hacia allí para advertir del cierre al niño que correteaba por esa zona, se ha encontrado con dicha estancia vacía.

La gallina pinta

Yo tengo una gallna pinta,

piririnca.piriranca,rubia y titiblanca,

esta gallina tiene unos pollitos pintos,

piririncos,pirirancos,rubios y titiblancos,

si esta gallina no fuera pinta,

piririnca,piriranca,rubia y titiblanca,

no tuviera los pollitos,pintos piririncos,

pirirancos,rubios y titiblancos.

Isabel

Uno de los nombres más tiernos y sinceros que yo conozco es Isabel.

¿Qué significa Isabel?
Significa belleza y salud.


Isabel en otros idiomas:
Francés Isabelle
Inglés Elizabeth.

Italiano Elisa o Elisabetta

Alemán Elizabeth o Isabella


Diminutivos de Isabel

El mas usado es Isa pero también te encontrarás Is 

o variantes como Sabela



Observaciones

u

Sabe escuchar a los niños pequeños y sabe cómo entretenerlos




El santo de Isabel se celebra el 4 de julio o el 17 de noviembre

Refrán

Tanto va el cántaro al agua hasta que se rompe.

(Quiere decir que la insistencia puede cansar.)

Corazón Nuevo (Federico García Lorca)

Corazón Nuevo

Mi corazón, como una sierpe,
se ha desprendido de su piel,
y aquí la miro entre mis dedos
llena de heridas y de miel.

Los pensamiento que anidaron
en tus arrugas, ¿dónde están?
¿Dónde las rosas que aromaron
a Jesucristo y a Satán?

¡Pobre envoltura que ha oprimido
a mi fantástico lucero!
Gris pergamino dolorido
de lo que quise y ya no quiero.

Yo veo en ti fetos de ciencias,
momias de versos y esqueletos
de mis antiguas inocencias
y mis románticos secretos.

¿Te colgaré sobre los muros
de mi museo sentimental,
junto a los gélidos y oscuros
lirios durmientes de mi mal?

¿O te pondré sobre los pinos,
-libro doliente de mi amor-
para que sepas de los trinos
que da a la aurora el ruiseñor?

Bizcocho de zanahoria y yogur

Ingredientes

- Huevos, 2 o 3 grandes
- Un yogur natural
- Azúcar, dos medidas de yogur
- Harina, tres medidas de yogur
- Aceite de oliva, una medida
- Zanahoria rallada, 215 gramos
- Zumo de naranja natural, una medida de yogur
- Levadura, un sobre

Preparación:

Empezamos con algunos pasos previos a la preparación del bizcocho en sí. El primero es pelar las zanahorias y rallarlas con la ayuda de un rallador o picarlas con una picadora. Otra cosa que haremos antes de nada será poner el horno a calentar a 180ºC, por arriba y por abajo. Y por último, prepara un molde en el que hornear el bizcocho, mejor si es de silicona, pero si no lo es, úntale mantequilla y espolvorea harina por sus paredes y base.
 Y vamos a meternos de lleno en la preparación de este bizcocho de yogur y zanahoria, que resulta especial por su sabor pero también por el uso de la zanahoria, una verdura que tiene muchos beneficios.

Coge un recipiente amplio y bate los huevos junto a la zanahoria rallada o picada, según la hayas preparado antes. Añade después el azúcar y bate con unas varillas en la batidora, y verás cómo aumenta el volumen de la mezcla, que además tomará un color entre amarillento y anaranjado. 

Luego vamos a agregar el yogur, el aceite de oliva y el zumo de naranja, y volvemos a mezclar con las varillas. Y después, tras tamizarlas, echaremos poco a poco la mezcla de harina y levadura, sin dejar de batir cada vez que añadas un poco de las mismas, ya que si las echas de golpe costará mucho más que se mezclen bien. Tienes que dejar la masa sin grumos y bien fina. 

Finalmente vamos a echar la zanahoria rallada o picada, removiendo después para distribuirla bien por la masa. Vertemos esa masa final en el molde y hornearemos durante unos 35 minutos más o menos. Hay que verificar que el interior no queda crudo antes de sacar del horno nuestro bizcocho, y también que no se nos quema por encima. Cuando estés seguro que ya está listo, lo sacas, dejas fuera unos minutos para que pierda temperatura, y luego desmoldas y pones sobre una rejilla para que enfríe bien por todos lados. 

Sonia

¿Cuál es el origen del nombre Sonia? Sonia es un nombre femenino de origen Griego. El significado de Sonia es: “La que tiene sabiduría”. ¿Cuál es el significado de Sonia? Sonia es una mujer trabajadora y sincera, es amable, comunicativa, racional y prudente. Usa su gran sentido común para resolver todo. Le gusta la libertad al mismo tiempo que depende mucho de sus afectos.

Ajoatao

Ingredientes:

2/3 patatas (medianas)
2/3 dientes de ajo
Aceite de oliva (en abundancia: entre 200 y 300 cl)
Una pizca de Sal
1 huevo
Pimentón (para colorear)

Preparación:

Paso 1: Cogemos una pizca de sal gorda, 2 o 3 dientes de ajo - al gusto, pero picante y un poco de agua. Trituramos en un mortero hasta que los ajos estén bien molidos.

Paso 2: Cocemos las patatas - añadimos sal, ya sabemos que las patatas absorben cantidad -, las pelamos y trituramos en el pasapuré.

Paso 3: Después, dejamos enfriar.Ahora cogemos un bol y añadimos el puré de patata, un huevo, el majado, un poco de pimentón y vamos añadiendo aceite paulatinamente mientras removemos, sin prisa pero sin pausa.

Paso 4: Al principio un buen chorreón de aceite y después poco a poco, conforme veamos que va "ligando" hasta adquirir una consistencia pastosa.

Paso 5: Es posible que también requiera de agua, si no añadimos la suficiente en el mortero. Finalmente, rectificamos con sal.

Manuel

Significado de Manuel

No son muchos los nombres de pila que recuerden a la juventud desatada que vivimos hace unos años. Manuel es uno de esos nombres que me trae a la mente el recuerdo de un adolescente. Tiene un origen religioso igual que la mayoría (así lo demuestra su etimología). En este artículo conocerás toda la información sobre el significado de Manuel.

Qué significa el nombre Manuel

Manuel significa “El hombre que está con Dios”. En esta explicación se puede vislumbrar una persona en la que puedes apoyarte cuando lo necesites, es de confianza.

La personalidad de Manuel es la típica que gusta a todos nosotros. Es un hombre alegre, que destaca por su sencillez y honradez. Es bastante bromista y siempre camina con una sonrisa de oreja a oreja que contagia a todo hombre que le mira.

En el trabajo, Manuel necesita relacionarse y aportar algo de alegría a su equipo. Por eso, suele dedicarse a ser cómico, actor de comedia, teatro o animador infantil. Es frecuente encontrarte con él en el circo. Cualquier área del entretenimiento es adecuada para él. En cambio, no le gusta trabajar solo, necesita un equipo rodeándole; es extraño que lo veas como mago.

Origen o etimología de Manuel

El origen de este nombre está en el hebreo. Antiguamente, se escribia Emmanu-El (עִמָּנוּאֵל). Como he comentado, el significado es “El hombre que siempre está con Dios”, y viceversa. Casualmente, una de las primeras apariciones es haciendo alusión a Jesús. En la Biblia se le menciona como Emmanuel en alguna ocasión.

La fama de este nombre llegó cuando los que procedían de otra religión tenían que cambiar su nombre de pila para bautizarse, y a sus hijos les llamaban igual. Con el paso de los años, esta tradición se mantuvo y hoy podemos conocer a muchos hombres que se llaman así.

Existe una variante femenina, Manuela, y un diminutivo: Manu, así como otras versiones: Manolo o Manel.